وقتی خبر جنگ و درگیری به تیتر اصلی رسانهها تبدیل میشود، محافظت از کودکان در برابر تمام اطلاعات و تصاویر ترسناک تقریباً غیرممکن است. حتی کودکی که هنوز مفهوم «جنگ» را بهدرستی نمیشناسد، ممکن است از تغییر رفتار والدین، شنیدن اخبار، دیدن تصاویر در تلفن همراه یا صحبتهای اطرافیان متوجه شود که اتفاقی غیرعادی در حال رخ دادن است.
برای والدین کودکان زیر ۶ سال، سؤال مهم این است: چگونه درباره جنگ با کودک صحبت کنیم، بدون اینکه ترس و اضطراب او را بیشتر کنیم؟
پاسخ این نیست که همیشه موضوع را پنهان کنیم. متخصصان کودک توصیه میکنند به جای نادیده گرفتن نگرانی کودک، با زبانی ساده، صادقانه و متناسب با سن او صحبت کنیم و همزمان احساس امنیت را تقویت کنیم.
آیا لازم است درباره جنگ با کودک صحبت کنیم؟
اگر کودک چیزی درباره جنگ نشنیده و هیچ نشانهای از نگرانی ندارد، لازم نیست خودتان با جزئیات موضوع را مطرح کنید.
اما کودکان اطلاعات را از راههای مختلف دریافت میکنند؛ ممکن است چیزی از تلویزیون بشنوند، صحبت بزرگسالان را متوجه شوند یا در مهدکودک و جمع دوستانشان درباره آن صحبت شود.
بنابراین اگر کودک سؤال پرسید یا به نظر میرسد نگران است، بهتر است گفتوگو را با آرامش آغاز کنید.
یکی از بهترین سؤالها این است:
«تو درباره این موضوع چی شنیدی؟»
این سؤال به شما کمک میکند متوجه شوید کودک واقعاً چه چیزی میداند و آیا اطلاعات نادرست یا ترسناکی در ذهن او شکل گرفته است.
قبل از صحبت با کودک، اول خودتان آرام شوید
کودکان خردسال بیشتر از آنچه میگوییم، به حالت چهره، لحن صدا و رفتار ما توجه میکنند.
اگر والدین هنگام صحبت درباره جنگ بسیار مضطرب، عصبانی یا وحشتزده باشند، کودک ممکن است نتیجه بگیرد که «من در خطر هستم».
این به معنی پنهان کردن احساسات نیست. طبیعی است که والدین نیز نگران باشند؛ اما بهتر است گفتوگوهای اضطرابآور بزرگسالان را دور از کودک انجام دهید و قبل از صحبت با او کمی خودتان را آرام کنید. APA نیز تأکید میکند کودکان حتی در سنین بسیار پایین میتوانند نشانههای اضطراب اعضای خانواده را دریافت کنند.
با کودک زیر ۶ سال چگونه درباره جنگ صحبت کنیم؟
برای کودک پیشدبستانی، توضیحهای طولانی درباره سیاست، ارتش، سلاح، مرزها یا جزئیات خشونت ضرورتی ندارد.
کودک در این سن به یک توضیح ساده و قابل فهم نیاز دارد.
برای مثال:
«در بعضی جاهای دنیا بین گروههایی درگیری به وجود آمده و بعضی آدمها ناراحت و نگران شدهاند. بزرگترها و افراد زیادی تلاش میکنند به مردم کمک کنند. تو میتوانی هر وقت چیزی نگرانت کرد، با من حرف بزنی.»
اگر کودک درباره امنیت خودش سؤال کرد، پاسخ را متناسب با شرایط واقعی خانواده بدهید و از وعدههایی که نمیتوانید تضمین کنید خودداری کنید.
به جای «هیچ اتفاق بدی اصلاً نمیافتد»، میتوانید بگویید:
«ما مراقب تو هستیم و اگر شرایطی پیش بیاید، بزرگترها برای حفظ امنیت خانواده تصمیم میگیرند.»
UNICEF نیز توصیه میکند والدین در شرایط نامطمئن، به جای وعدههای غیرقابل تضمین، درباره اقداماتی که برای مراقبت و امنیت کودک انجام میدهند صحبت کنند.
از جزئیات ترسناک دوری کنید
کودکان زیر ۶ سال توانایی محدودی برای پردازش اطلاعات پیچیده دارند. بیان جزئیاتی مانند تعداد کشتهشدگان، تصاویر تخریب، انفجار یا داستانهای خشونتآمیز معمولاً به درک بهتر کودک کمک نمیکند و میتواند ترس او را افزایش دهد.
اصل مهم این است:
به اندازهای پاسخ دهید که کودک نیاز دارد، نه به اندازهای که شما اطلاعات دارید.
اگر کودک سؤال دیگری نپرسید، لازم نیست گفتوگو را ادامه دهید.
اگر کودک پرسید «آیا ممکن است برای ما هم اتفاقی بیفتد؟»
این سؤال ممکن است برای والدین بسیار سخت باشد.
به جای پاسخ عجولانه، ابتدا مشخص کنید کودک چه چیزی شنیده است:
«چی باعث شد این سؤال به ذهنت برسه؟»
سپس بر اطلاعات واقعی و قابل فهم تمرکز کنید.
اگر واقعاً شرایطی وجود دارد که ممکن است خانواده را تحت تأثیر قرار دهد، از دروغ گفتن خودداری کنید؛ اما جزئیات غیرضروری را نیز مطرح نکنید.
کودک باید بداند که میتواند سؤال بپرسد و لازم نیست نگرانیهایش را به تنهایی تحمل کند.
اخبار جنگ را از دسترس کودک خارج کنید
تصاویر تلویزیون و شبکههای اجتماعی میتوانند برای بزرگسالان نیز اضطرابآور باشند؛ چه رسد به کودکی که هنوز نمیتواند تفاوت میان «تصویر روی صفحه» و «خطر نزدیک» را بهخوبی درک کند.
UNICEF هشدار میدهد جریان مداوم تصاویر و تیترهای ناراحتکننده ممکن است برای کودکان خردسال این احساس را ایجاد کند که بحران همهجا در حال رخ دادن است.
بنابراین:
اخبار را دائماً در حضور کودک روشن نگذارید.
ویدئوهای خشونتآمیز را جلوی کودک تماشا نکنید.
هنگام حضور کودک درباره اخبار با صدای بلند بحث نکنید.
دسترسی کودک به شبکههای اجتماعی را مدیریت کنید.
اگر کودک تصویری ترسناک دیده است، درباره آن با آرامش صحبت کنید و برداشت اشتباه او را اصلاح کنید.
احساس کودک را کوچک نکنید
جملههایی مانند:
«نترس!»
«چیزی نیست.»
«تو هنوز بچهای و نمیفهمی.»
ممکن است باعث شوند کودک احساس کند نباید درباره ترس خود صحبت کند.
بهتر است بگویید:
«میفهمم که این خبر ممکنه ترسناکت کرده باشه.»
یا:
«خوبه که درباره چیزی که نگرانت کرده با من حرف زدی.»
پذیرفتن احساس کودک به معنی تأیید خطر نیست؛ یعنی به او نشان میدهید احساساتش قابل شنیدن و مدیریت هستند.
اگر کودک درباره جنگ صحبت نمیکند، چه کنیم؟
ساکت بودن کودک الزاماً به معنی بیتفاوت بودن او نیست.
بعضی کودکان احساساتشان را از طریق بازی، نقاشی یا رفتار نشان میدهند. ممکن است کودک ناگهان بیشتر به والدین بچسبد، بدخواب شود، پرخاشگر شود یا از رفتن به مهدکودک امتناع کند.
میتوانید بدون فشار، گهگاهی از او بپرسید:
«این روزها چیزی هست که نگرانت کرده باشه؟»
اما اگر علاقهای به صحبت ندارد، مجبورش نکنید. نقاشی، بازی و قصهگویی نیز میتوانند فرصت خوبی برای بیان احساسات باشند.
بعد از گفتوگو، کودک را با نگرانی تنها نگذارید
نحوه پایان دادن به گفتوگو اهمیت زیادی دارد.
بعد از صحبت درباره موضوعات ترسناک، فعالیتی آرام و آشنا انجام دهید:
یک قصه بخوانید.
با هم بازی کنید.
نقاشی بکشید.
کمی قدم بزنید.
کودک را در آغوش بگیرید، اگر خودش تمایل دارد.
UNICEF توصیه میکند گفتوگو را به شکلی تمام کنیم که کودک در وضعیت اضطراب رها نشود و در صورت امکان، بعد از آن فعالیتی آرامشبخش انجام شود.
به کودک نشان دهید که آدمهای کمککننده وجود دارند
کودکان نباید جنگ را فقط از زاویه خشونت و ترس ببینند.
میتوانید درباره پزشکان، امدادگران، خانوادههایی که به یکدیگر کمک میکنند، افرادی که برای صلح تلاش میکنند و کسانی که از کودکان مراقبت میکنند صحبت کنید.
این کار به کودک کمک میکند بفهمد در کنار اتفاقات ترسناک، انسانها میتوانند همدل، مهربان و کمککننده نیز باشند.
چه زمانی باید از متخصص کمک بگیریم؟
بسیاری از واکنشهای کوتاهمدت کودکان به اخبار ترسناک طبیعی هستند و ممکن است با گذشت زمان برطرف شوند.
اما اگر تغییرات رفتاری شدید یا مداوم شدند، بهتر است با متخصص اطفال یا روانشناس کودک مشورت کنید.
نشانههایی که باید جدی گرفته شوند شامل موارد زیر هستند:
کابوسهای مکرر
اختلال قابل توجه در خواب
ترس شدید از جدا شدن از والدین
پرخاشگری غیرمعمول
کنارهگیری از بازی و فعالیتهای مورد علاقه
تغییر قابل توجه در اشتها
شکایتهای جسمی مکرر مانند دلدرد یا سردرد
ترسی که فعالیتهای روزمره کودک را مختل میکند
APA و UNICEF نیز توصیه میکنند در صورت طولانی شدن یا تشدید نشانههای distress، خانواده از حمایت تخصصی استفاده کند.
جمعبندی
صحبت کردن درباره جنگ با کودک به معنی ترساندن او نیست. آنچه بیش از همه اهمیت دارد، نحوه صحبت کردن والدین است.
برای کودکان زیر ۶ سال، بهترین رویکرد این است که اطلاعات را محدود و ساده نگه داریم، ابتدا بفهمیم کودک چه چیزی شنیده است، احساسات او را جدی بگیریم، از تصاویر و اخبار ترسناک دورش کنیم و تا حد امکان روتین و احساس امنیت او را حفظ کنیم.
کودک برای آرام شدن به پاسخ تمام سؤالهای جهان نیاز ندارد؛ گاهی کافی است بداند:
«من اینجا هستم. میتوانی با من حرف بزنی و قرار نیست نگرانیهایت را تنهایی تحمل کنی.»
منابع معتبر
UNICEF Parenting — How to Talk to Your Children About Conflict and War
American Psychological Association — Resilience in a Time of War: Tips for Parents and Day Care Providers of Preschool Children
American Psychological Association — Talking to Kids About the War in Ukraine
American Psychological Association — How to Talk to Children About Difficult News

بدون دیدگاه